In een bekend experiment (Gopnik en Astington, 1998) kregen kinderen van drie tot zes jaar oud een langwerpig zakje M & M’s te zien, waarna hun werd gevraagd wat ze dachten dat erin zat. Allemaal antwoorden ze ‘M & M’s’, en vermoedelijk werden ze allemaal teleurgesteld toen ze te zien kregen dat er een alleen […]
Patroonherkenning dalmatiër.
Zoek de dalmatiër: Ergens in dit plaatje zit een dalmatiër verborgen. Als je even zoekt kun je hem vast wel vinden, en als je hem eenmaal hebt gevonden kun je hem niet meer uit het plaatje wegdenken. Neem het volgende eens in overweging: staat die dalmatiër er eigenlijk wel of heb je hem alleen maar […]
Liever trots dan zielig, denkt de vos
Er was eens een vos die enorme honger had. Hij kwam langs een prieel en zag daar in de hoogte lekkere druiven hangen, ‘helemaal rijp, zo leek het, donkerpaars van kleur’. Hij wilde er graag van eten, maar hij kon er niet bij. De muur was veel te hoog. Het kostte hem moeite om dat […]
Autobiografisch geheugen, “My worst sins”
In het boek “Waarom het leven sneller gaat als je ouder wordt” stelt auteur Douwe Draaisma zichzelf de vraag: “Waarom hebben we een krankzinnig goed geheugen voor vernederingen?”. “My worst sins” hebben een vernederende werking. Op zoek naar een antwoord komt hij uit bij psycholoog Willem Wagenaar. Wagenaar heeft een studie gemaakt van zijn dagboek […]
Kinderen ondeugend door streng straffen
Als ouders vaak streng straffen, worden hun kinderen opstandig, ongehoorzaam en agressief – maar gek genoeg…
Bladzijde 83
Zoals menig vader, Prediker of Jesaja citeert, zo citeerde mijn vader literatuurcriticus Kees Fens. Het „Fens zegt” lag hem in de mond bestorven…. (…). „Fens zegt dat Thea Beckman niet goed is!” Dat was een zware slag, die mij misschien nog iets harder trof dan de anderen. In Het rad van Fortuin, een boek dat […]
Kennis-overdracht vertrouwen
Het kennis-overdracht vertrouwen, “epistemic trust ” is een sociale vaardigheid die je leert in je kindertijd. Het ontwikkelen van dit vertrouwen is een proces waarin ouders hun kinderen leren in te schatten bij wie ze hun natuurlijke waakzaamheid op het gebied van kennisoverdracht kunnen laten varen, en bij wie ze dat beter niet kunnen doen. […]
Diep in ons zelf
Door Václav Havel Diep in ons zelf dragen wij de hoop.Is ze niet daar, dan is ze nergens. Hoop is een bewustzijnen staat of valt niet met wat er in de wereld gebeurt. Hopen is voorspellen noch voorzien.Hoop zit ons in de ziel, in het hart gegrift,ligt voor anker voorbij de horizon. Hopen,in deze diepe […]
Breekbare mensen
Jeroen van Merwijk Breekbare mensenBreekbare mensenOp zoek naar een beetje gelukBreekbare mensenIk weet het, ik ken zeGevoelig en snel van hun stukBreekbare mensenVertroetel, verwen zeAch, zet ze toch nooit onder druk Ze proberen wel als een ander te levenMaar dat valt ze toch dikwijls niet meeZe blijven de zwervers maar aalmoezen gevenZe lopen maar steeds […]
Cognitieve dissonantie
Leon Festinger (1919-1989) onderzocht cognitieve dissonantie. Het gaat hier om twee of meer ideeën of overtuigingen, die iemand over een bepaald onderwerp heeft. Deze ideeën zijn met elkaar in conflict. Als iemand zich bewust wordt van het conflict, dan ervaart diegene een oncomfortabele staat van cognitieve dissonantie en is hij gemotiveerd om dat gevoel te […]